結婚。幸福

上學日記默默的來到第八篇
我也不知道還能持續多久
反正想到就寫吧！

而且自從觀察員退役後
都只能靠老師的照片當情報寫
寫起來真的只能看圖說故事

首先...........
就從最勁爆的一張照片開始吧！



老娘看到也嚇傻了
露哥怎麼會這麼主動
而且你們看看小露的右手在幹啥？！

這位是小露的前男友
小露還是很常會說OOO怎麼樣怎麼樣
想當初兩位在熱戀期
小露常常都會情不自禁的說出：我真的好愛OOO、他應該也會很想我喔！
這種令人做噁吐個一百遍也不誇張的說法
我大概只有在韓劇牢裡聽過

還好學期開始兩個多月後
熱戀期已經淡了    也分手了      鬆了我一口氣
但是分手小露也立刻結交新男友
那也算了     她說OOO現在是她的弟弟   
一天到晚在地上爬追著她

....................
.............................
.........................................

現在是哪招？窮追不捨嗎？死纏爛打嗎？
喔～～～～～不！！！！！！

前兩天小露跟我說 ：OOO要當XX的馬。

啊！？我有點驚恐的看著小露又問了一次

小露說：就是在騎的馬啊！OOO說要當馬給人家騎。
凱莉：喔～還好你們分手了！

我真心這麼覺得！

呼..............
是說明明就是單純的上學日記
怎麼變成情史日記了！？

還有那種都不能露臉不能寫人名的狀況之下
OOXX寫起來真的很像在罵人的話



這個是『彈珠台』分組討論製作

老師說
套圈圈區和撈魚區完成之後，我們要著手進行的是「打彈珠區」～老師找了好多餅乾盒還有好多種可以拿來設置成障礙物的材料！飛機班以材料的種類分成了四組：「敲敲打打組」、「瓦楞紙組」、「吸管組」、「積木組」，接著，各組輪流進行彈珠台的設計！不同於一般的彈珠台，「瓦楞紙組」設計了"香香話彈珠台"，每一個得分格改成了稱讚別人的香香話！「敲敲打打組」則設計了"動物彈珠台"，將得分格改成了動物的家(ex:兔子的家，請你吃紅蘿蔔)。吸管組和積木組也會陸續進行設計喔^^ ＊孩子展現的能力： 1.能從多種選項做出選擇。 2.計畫能力。 3.小組概念形成。 4.以幾何圖形的材料組合成具體圖案。



讓小朋友自己挑選想要的組別
在進行分工合作的小組製作

其實小露學校從學期一開始就是帶著小小人練習分組討論
讓每個小人都有發言、選擇的機會
而不是說妳要做什麼！去做什麼！

整個小小班就很像小型的公司
有會議    每個人有每個人的工作
分組討論的訓練持續下來到大班的時候
小朋友已經可以不用在老師的帶領下討論
而是可以自己討論出一個主題方向
接著進行畢業製作

很屌吧！    根本就像是國高中生才會做的事情
但是學校從小班就開始帶領小朋友們進行討論的練習



因為整個學期以『夜市』為主題(怎麼不是以夜店勒～老娘比較喜歡夜店主題)
套圈圈、撈魚、打彈珠
都是小朋友們分組、分工合作做出來的

他們還自己做了錢包、錢幣
藉由這樣認識錢幣的使用

其他的套圈圈、撈魚的製作也都融入了許多手腦訓練的概念
只能說老師也太忙了吧！！！！？？？？？？？
這種工具老師可能花一個下午就可以做完讓小朋友玩
但是卻花了一整個學期來帶小班的小人們進入狀況
嘖嘖～～！！只能說老師真偉大



學校放風的時間依舊很多
只要天氣好    一天兩次應該是跑不掉
小露到現在快上完一個學期的課了
倒是沒有因為在學校感冒回家
都是在凱莉媽家過的太爽才感冒



常常就是全校小朋友帶到戶外去用粉筆把空地畫的亂七八糟
小時候我也是這樣長大的～
很愛拿我阿公的粉筆    把院子畫的亂七八糟
但是現在都市的孩子真的很難有機會拿到粉筆
也更難有空地可以讓小人們畫滿一整整片的圖畫

是～   小露真的很幸福
我小時候最原始的事情她都幹過了！

這天據說是天氣很晴朗
老師帶大家到戶外野餐吃點心   
吃完點心就開始在空地上畫起圖來
聽起來怎麼好像好夢幻   好美好！？



學校太常帶小朋友們到戶外去
要趴、要躺、要跑      隨便啦！
再不然就是帶去魚池、菜園、草原去放風
這種大自然底下成長要感冒的小人    機率應該很低吧～



這好像是直線練習吧！
要訓練小朋友直線的能力～



這個教具是老師自己做的
說是訓練小朋友的手部肌肉訓練還有專注力訓練
明明就是滴管把水吸上來滴到另外一個杯子裡
也有這麼多學問喔！？

最後............
小露在學校大概已經習慣成自然
露哥的模樣就開始跑出來

這張照片的註解是『休息組』
想也知道   肯定是被處罰晾在一旁吧！
這幾個同學因為在圖書館太吵    所以被請到『休息組』來
老師名字取的真好聽～哈哈哈『休息組』

最近小露回家常會說某某同學打她
原先我大概以為是小朋友在玩打打鬧鬧
但小露反應已經打五次了
我請她跟老師反應   不過那位動手的同學還是繼續打小露
我要小露不能還手   先告訴老師   不然就告訴我
小露說：妳要揍他嗎？
我說：我不能揍別人的小孩，萬一他媽媽告我怎麼辦？我會告訴他媽媽請他媽媽揍他。

不過幼稚園小孩打來打去這種事情應該不嚴重吧！？
罷凌應該不會出現這麼早吧！？哈哈哈

小露從學校這幾天還學了個不良嗜好
有個同學很愛用口水噴人
小露回家也會開始用口水噴25
因為她很識相知道噴我不會有好下場
但25被噴過一、兩次已經開始覺得這會是壞習慣

我這人真的很賤     而且也真的會幹出這種事
我跟小露說如果她在吐口水被我發現
我就拿個碗請她吐滿一碗    然後給我喝下去
她聽了都傻了！   那次之後就再也沒噴過口水

倒是小露跟我說
妳可以跟我們班同學說要他也吐滿一碗自己喝下去嗎！？

嗯！好主意......

【小露上學日記】
►【3y6m】小露。上學第一天之觀察室日記（一）
►【3y6m】小露。上學第二天之觀察室日記（二）
►【3y6m】小露。上學第三天之觀察室日記（三）
►【3y6m】小露。上學第四天之觀察室日記（四）

►【3y6m】小露學校生活觀察日記。第一週
►【3y6m1w】小露學校生活觀察日記。第二週
►【3y6m2w】小露學校生活觀察日記。第三週
►【3y6m3w】小露學校生活觀察日記。第四週
►【3y8m】小露。上學日記（6）
►【3y8m1w】小露。上學日記（7）
►【3y9m2w】小露。上學日記（8）
►【3y9m3w】小露。上學日記（9）
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►【4y7m】小露上學日記(14)。開始認字之公主病路跑事件
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【教學&活動】

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